jeudi 6 février 2014

Mise en place des expériences


Le 4 février,

Les élèves du collège ont mis en place différentes expériences, afin des voir en classe la décomposition de différents déchets:


Papiers, cartons, épluchures
Métal, verre, plastique
Dans la terre seule
Groupe 1 (sixième)
Groupe 1  (CM2)
Dans la terre près d’une source de soleil
Groupe 2 (sixième)
Groupe 2  (CM2)
Dans la terre avec de l’eau régulièrement
Groupe 3 (CM2)
Groupe 3  (sixième) 
Dans l’eau seule
Groupe 4 (CM2)
Groupe 4  (sixième) 


"Nous avons pris un bac , nous avons mis de l'eau dedans et nous y avons déposé :
  • une sonde cannelée pour représenter le métal
  • une lamelle de verre
  • une coupelle de plastique

Antoine  Llepez

"Nous avons mis de la terre dans un bac ensuite on a déposé une sonde cannelée, une lamelle de verre et pour finir une coupelle de plastique, nous allons maintenant arroser régulièrement le tout"
Zerbout Yasmina




Visite du Centre de Tri de SEVRAN

Le 14 Janvier 2013,

Les élèves de CM2 de M. NUTTIN et la classe de 6°7 du collège Honoré de Balzac de Neuilly sur Marne 93330 on prit le car, direction le centre de tri des déchets de Sevran. 
La visite fut très instructive.
Les élèves ont été attentifs et intéressés.
Au retour ils ont donc eu un petit questionnaire à remplir.



 














A la suite de cette visite, les élèves se sont posés quelques questions:
Comment les déchets se décomposent-ils? Y a-t-il certaines conditions pour que les déchets se décomposent mieux ? 
Faut-il le même temps à tous les éléments pour se décomposer? Y a-t-il des conditions qui favorisent la décomposition ?
L'idée de différentes expériences était lancée ...